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Programa de Formación Superior de Profesores/as en Educación Híbrida.
Guía de presentación de anteproyectos de tecnología educativa
1.Diagnóstico de la situación contextual
2. Identificación y formulación de necesidades y problemas.
3. Localización física y/o virtual
4. Responsables
5. Modalidad de Operación: presencial, virtual o mixto.
6. Fundamentación del anteproyecto.
7. Objetivo General
8. Objetivos Específicos
9. Metas
10. Beneficiarios directos
11. Beneficiarios indirectos
12. Breve descripción de Insumos de teorías del aprendizaje, de la enseñanza y de lacomunicación.
13. Selección y combinación multimedia, de TIC y derivados, con su justificación.
14. Productos del proyecto
15. Presupuesto.
16. Cronograma
17. Evaluación del Anteproyecto
18. Bibliografía
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