Se inscribe en entornos virtuales en flujo, con intercambios comunicacionales, de conocimiento compartido, que circulan en redes. Son libres, dinámicos, adaptables, muchos son confusas, caóticos y pueden desaparecer.

El aprendizaje híbrido obliga a aprender a pensar en red y a establecer relaciones multiperspecticas abstractas, portados en múltiples códigos simbólicos.

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