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Trabajos propuestos  referidos a la enseñanza y aprendizaje híbridos , y su evaluación atravesados por la I A, sus diversos formatos, aplicaciones de software, etc.

Actividades

  1. ¿Qué procedimientos ha tenido que aprender o perfeccionar en la interacción representada por la Big data de la IA   aplicada  a su trabajo de enseñanza  cotidiano? 

  2. ¿Pudo detectar algunos elementos que el chatGPT le acerca para hacer alguna transferencia  concreta de los contenidos recibidos,a su realidad educativa?. Si/No ¿Cuáles? En qué contexto de aprendizaje ?

  3. Cómo se enfrenta a la información  recibida por el chatGPT ¿Qué estrategias de aprendizaje aprendidas, ud desarrolla usando  la I.A. en general, y en especial con la versión ChatGPT ?más atención. articulación entre varias disciplinas, ordenamiento de  la información, categorización de muchas variables y/o conceptos de una disciplina,memorización o retención conceptualización de recuerdos, como anclaje  a  conceptos previos, diferente contextualización

  4. otras.​​

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