Estudios realizados y Títulos obtenidos universitarios
De grado:
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Graduada en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Año 1967.
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Maestra Normal Nacional. Ministerio de Educación y Justicia de la Naciòn. Año 1962.
Post-Grado:
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Maestria en Ciencias Sociales: Sociología de la Educación. Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras. Universidad de Sao Paulo. Brasil. Año 1967 a 1970.
Tesis de Doctorado y Posdoctorado
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Doctorado en Educación. Universidad de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Tema: La interactividad en la Educación a Distancia. 1996. Publicada por Edit Paidós, 1999.
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Post- Doctorado en Educación. Universidad de Illinois. USA.Facultad de Educación. Consejero: Dr Nicholas Burbules. En finalización: Tema: Una Pedagogía virtual en el marco de los Estudios Culturales. (2012-2014)
Experiencia académica y laboral
DOCENCIA
- Profesora grado y Posgrado nombrada en el Depto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires desde 1972 a 1989
-Profesora de Grado por Concurso Público Nacional (3 veces) en Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata en Grado en Càtedra de Tecnología Educativa y en Posgrado en el área de Educación a Distancia desde 1988 hasta la actualidad. Desde 1986 hasta hoy
-Profesora Maestría de Docencia Universitaria para la materia Tecnologia Educativa de la Universidad Tecnológica Nacional , desde 1996 hasta hoy.
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Profesora Maestría de Docencia Universitaria para la materia Los procesos de enseñar y aprender en la Facultad de Odontología de la UNLP., desde2007 hasta hoy.
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Prof. Invitada en la Fac. de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Catamarca, Cuyo, San Juan, Católica de Salta y otras para dictado de seminarios de la especialidad.
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Profesora Titular nombrada para el Curso de TV Educativa en la Universidad del Salvador, Buenos Aires. También en el Programa de Educación a Distancia Desde año 1979 y continua.
FELOWSHIP- Realización Postgrado: Maestría en Sociología de la Educación. Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras. Universidad de Sao Paulo. Brasil. Año 1967 a 1970.
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AWARDS: 1-FEAP. Canadian Awards. 5 programas de Educación a distancia en universidades canadienses. 2 -FRP. Canadian Award. Programa de Investigación del “Programa de Posgrado de Formación sobre “Producción de material educativo”
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Es miembro del consejo de asesoramiento editorial de la revista E-Learning and Digital Media London. New York
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Es miembro de comités editoriales especializados en Nuevos medios en la cultura digital; Pedagogía virtual , educación a distancia y aprendizaje mediado por TIC , entre otros, en las revistas RED, RIED.
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ILCE-Reconocimiento académico por su trayectoria. México, Octubre 2016
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Miembro Honorario de la Academia Mexicana de Profesionales de Educación Abierta y a Distancia desde 2011 hasta la actualidad.
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Entre otros
Evaluación de Proyectos
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Evaluadora delos proyectos de Investigación de la Universidad Nacional del Comahue- Convocatoria 2022
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Evaluación de Proyectos de Investigación, Secretaría de Investigación, Creación Artística, Desarrollo y Transferencia de Tecnología (SICADyT) de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN). 2021
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Evaluación de proyecto articulación de tecnología para la enseñanza de las Ciencias. Univ. Católica San Juan
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Evaluadora de la secretaria de Ciencia y Tecnología, Rectorado de Universidades Nacionales como A. Jauretche, 2019
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Evaluadora de Proyectos de Incentivos, de Ciencia y Tecnología, del Programa Evaluador de CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, Argentina), para Maestrías y Doctorados universitarios presenciales y a distancia.
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De Agencias extranjeras: FONDECYT (Fondo de Desarrollo Científico y Tecnológico) del CONECYT (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología) Chile . Del Ministerio de Educación. Secretaria de Ciencia y Tecnología.
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Evaluación de proyecto articulación de tecnología para la enseñanza de las Ciencias.
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De Material Didáctico para WORLDDIDAC www.worlddidac.org , Suiza.
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Miembro de Comité Científico de FORMAMENTE. Revista Internazionale di Recerca sulo futuro digitales. Universitá Telematica G. Marconi. GUIDE Association, de IADIA –International Association for Development of the information society, Lisboa, Portugal.
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Arbitraje de Trabajos presentados para diversas Conferencias Internacionales: Virtual EDUCA, Bilbao, España, y otros.
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Evaluadora de artículos y papers de Conferencias Internacionales sobre temas de Tecnología Educativa, Internet, TIC y derivados en la educación.
En la función pública y Profesional
Pública:
Ministerio Educación y Justicia de la Nación:
1- Directora 1er Programa de Educación a Distancia para el medio rural. 1986-94;
2-Coordinadora Programa de Educación Ambiental UNESCO- Dirección Nacional de Educación Agropecuaria.
3-Trabajo Técnico en Gabinete Asesores del Ministro de Educación: de 1989 a 1992.
4-Dirección Nacional de Evaluación de Programas: conversión del Depto de Educación a Distancia de la Universidad de Belgrano a Facultad de Educación a Distancia, 1990.
5-Evaluadora del Depto de Educación Virtual, de la Universidad de Quilmes, en su rendicion de cuentas en su tránsito a Universidad Virtual.1995.
Profesional:
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Asistencia- Misión Técnica de Asesoría al Seminario con Rectores de Universidades Virtuales colombianas convocado por Cognosonline. “Educación Universitaria Virtual”. Bogotà, Colombia. Enero 2016
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Consultora de la Misión Técnica y de Asesoría solicitada por la Auip de Salamanca, España, se Realizó en el Instituto de Educación a Distancia, - en la Coordinación de Posgrados-, de La Universidad del Tolima, Ibague, Colombia, Durante los días de Mayo 25, 26 y 27 / 2015.
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Committee Member of the IADIS e-Learning 2008 (eL 2008) Conference. http://www.conf-system.org/confman_el2008/index_reviewer.asp
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Para UIT- Unión Internacional de Telecomunicaciones. Conferencia en ANTEL de Uruguay sobre E-Learning. Mayo de 2002
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Directora Unidad de Vinculación Tecnológica -UVT CEDIPROE: Centro de Diseño, Producción y Evaluación de Recursos Multimediales para el Aprendizaje. Ley 23.877 del 90 de la Nación - Secretaria de Ciencia y Tecnología para la Promoción y Fomento de la Innovación Tecnológica. Desde 1998 hasta la actualidad.
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Creadora de la metodología (en sets autoinstruccionales) llamada Facilitaciones Didácticas para el Aprendizaje Autónomo (Marca Registrada). Desde año 1992 hasta la actualidad. Consisten en kits de material impreso, libros, audio/videocassette, software y tutorías presenciales y mediáticas, referidas al campo de la Tecnología Educativa:
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Elaboración de sets autoinstruccionales y audios: Tecnología Educativa Apropiada: Cómo se forma un proyecto Educativo Tecnológico. Evaluación de Material Educativo.
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Evaluación de Proyectos Educativos. Evaluación de Proyectos Educación Abierta y a Distancia. Otros.
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Responsable de Asistencia Técnica en las áreas referidas a Escuelas Rurales y marginales y Proyectos Agropecuarios (INTA) en diferentes zonas del país (Saenz Peña, Chaco, Andagalá, Catamarca,etc)
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Etc.
Evaluación de trabajos en revistas
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Evaluadora delos proyectos de Investigación de la Universidad Nacional del Comahue- Convocatoria 2022
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Rev RIED, 2020 Artic: Educación a distancia en tiempos de covid-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
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REV. Trilogia 2019 Artic: Aproximación al sentido de digitalidad desde la hermenéutica de generalidad superior de Gadamer
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Univ Nac Rosario, Fac. Humanidades, Ciencias de la Educación, 2019. Proy Investigación: Análisis de la percepción del estudiantado al método b-learning en el curso comprensión de lectura.
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Univ Nac. Rosario. Secretaria Investigación y Transferencia de Tecnología. Proy: La mediación de las tecnologías de la información y la comunicación en procesos educativos. Innovaciones para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, 2019.
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Univ Nacional Costa Rica. INIE. Proy: Enseñanza forestal a distancia como procedimiento de mediación pedagógica en las universidades de América Latina 2019
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BULLETIN of Science, Technology and Society University of North Florida. USA.
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SAGE Publications. Paper: Usage Pattern and Awareness of Social Networking Sites among College Students: A Comparative Study
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Univ de Murcia, España, Numeroso artículos de Rev RED. de Educación a distancia. https://revistas.um.es/red/
Investigación-Acción
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Investigadora del Programa Incentivos Ciencia y Técnica de la UNLP. Desde 1995 hasta 2000. Ver en Investigación.
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Investigadora del Depto Cs de la Educación- Secretaria de Investigación de la Fac de Humanidades y Cs de la Educación. UNLP, del 2002 hasta la actualidad.
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Proyecto de Investigación por 4 años- 2003-2007 sobre BLENDED LEARNING con colaboración inter universitaria CTER de la Universidad de Illinois y la Cátedra de Tecnología Educativa de la UNLP, Modelo tecnológico en línea para el Desarrollo Profesional Docente con énfasis en el trabajo colaborativo virtual "Programa CTER" Tecnología y Reforma Curricular.Universidad de Illinois, USA.
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Investigación-acción, con experiencia desde 2006 hasta la actualidad, sobre “Estudio de caso: Incidencia del trabajo colaborativo con WIKI en la construcción conceptual de los cursantes de la materia Tecnología Educativa”, Dpto. de Ciencias de la Educación.
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Investigación-acción, desde 2003 hasta 2008, sobre “Lectura Critica en Internet.Desarrollo de habilidades y metodología para su práctica. Trabajo de campo materia Tecnología Educativa, Dpto. de Ciencias de la Educación.UNLP.
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Investigaciòn interuniversitaria nacional y extranjera : Formación profesores en la relación "Educación Virtual en el marco de los Estudios Culturales".
Lenguas
Lectura, escritura y comprensión de textos : Inglés y portugués.