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Artículos


Visión cualitativa de la inteligencia artificial para estructurar, enseñar y aprender
El entrenamiento de los profesores y profesoras en una visión cualitativa de la IA en la educación superior es significativa para...
Beatriz Fainholc
2 jun2 Min. de lectura


Un debate iluminador sobre una educación digital de calidad
Habrá que tomar en cuenta y revisar las bases epistemológicas sobre las cuales se asientan las propuestas educativas virtuales, hoy con gran presencia de la IA. Ello, entre otros, podrían co-ayudar a entender más los programas, aplicaciones e impactos. El debate hará referencia a : Ciencias del Diseño en general reconocen una co-evolución sinérgica entre cuerpo-mente, lo humano y lo no humano (Haraway, 2020; Braidotti, 2020), lo orgánico- natural y lo artificial, lo analógi
Beatriz Fainholc
2 may4 Min. de lectura


Pensar la relación de Automatización, la educación y la democracia.
La vida cotidiana (Certeau 1999; Heller, 1994) en tanto proceso potente y ubicuo de socialización, desarrolla y afianza la vida de las personas y grupos. Hoy este proceso formativo se instala en ecosistemas de entornos digitales, apoyado en software de IA y sus algoritmos automáticos. Así, se configuran los procesos y fenómenos socioculturales, político económicos, sanitarios, educativos, ambientales y otros. Si esto es así, constituye la atmósfera que se respira. También
Beatriz Fainholc
4 feb4 Min. de lectura
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